Le projet éducatif

Le projet éducatif ci-après, présente le lieu d’éveil, l’équipe et les valeurs éducatives qu’elle souhaite promouvoir à travers les activités et les relations partagées avec les enfants et leur famille.

1. L’équipe.

1.1. Rôle et missions.

L’équipe éducative se compose de 11  personnes soit l’équivalent de 9,5 temps complet :

–  Danielle AUCOUTURIER, Directrice (DUT Carrières Sociales + 2 ans de formation en comptabilité et gestion d’entreprise).  Elle assure la comptabilité et la gestion financière, la facturation aux familles  ainsi que les ressources humaines.

– Marie-Claude POULAIN, Educatrice de Jeunes Enfants, Licence de psychologie.  Adjointe, Référent Educatif, assure les préinscriptions et inscriptions des familles. Elle est chargée de la coordination sur le plan pédagogique et éducatif. 

Toutes deux se partagent, les tâches administratives, l’intendance et l’organisation.

– Océane VILMONT, Educateur de Jeunes Enfants, Licence de psychologie.

– Marie GUILLEMOT et Julie FACHIN titulaires d’un diplôme d’Etat d’Auxiliaire de puériculture.

– Sylvie ROUGER, Roseline BLANCHARD, Sandra DENIAU, Auxiliaires Petite Enfance, titulaires d’un B.E.P. « Sanitaire et Social » et d’un C.A.P. « Petite Enfance ».

– Romane LE GAL, titulaire d’un Master en Sciences de l’Education et en formation pour préparer le C.A.P. « Petite Enfance » et le concours d’auxiliaire de puériculture.

– Alexandra PANI,  Cuisinière, titulaire d’un C.A.P. «cuisine et Pâtisserie ». Elle confectionne sur place les déjeuners et certains goûters. Elle est en renfort sur les groupes d’enfants les après-midis.

     – Mylène, Apprentie « Accompagnant Educatif »

En permanence, 5 professionnelles encadrent chacune un groupe de 5 ou 6 enfants, assurant le bien-être physique et affectif ainsi que les activités d’éveil. Les soins  d’hygiène, les repas et l’entretien des locaux sont effectués par l’ensemble du personnel.

L’équipe se réunit une fois par mois pour mettre en place les projets éducatifs, établir les protocoles, améliorer l’organisation, échanger sur des sujets divers afin d’améliorer le bien-être des enfants et de l’équipe.        

Le Médecin référent : Avant chaque admission, le Docteur Anaïs Feuillet reçoit les familles à son cabinet situé : 32, place Rabelais, 37000 Tours.

Tél : 02 47 39 17 41

Elle donne son avis lors de l’admission d’un enfant, après examen médical en présence des parents.

Elle assure les actions d’éducation et de promotion de la santé auprès du personnel. Elle veille à l’application des mesures préventives d’hygiène générale et des mesures à prendre en cas de maladie contagieuse ou d’épidémie ou d’autres situations dangereuses pour la santé. Elle veille également à ce que le cadre soit adapté à l’intégration des enfants en situation de handicap, d’une affection chronique ou de tout problème de santé nécessitant un traitement ou une attention particulière et, le cas échéant, participe au Projet d’Accueil Individualisé (P.A.I.).

Les fiches de poste du personnel se trouvent en annexe (Cf. annexe n°1, n°2, n°3, n°4).

1.2. Formation du personnel.

Au vu du caractère dynamique de notre profession, il est fondamental de mettre à jour continuellement nos pratiques afin de soutenir, accompagner et former  l’équipe. Dans ce sens, le personnel dispose de formations continues:

-Pour l’ensemble du personnel :

• La bientraitance (prévenir les douces violences, l’accueil des émotions, la séparation) 
• La communication non violente (C.N.V.) (améliorer les relations en situation professionnelle).

– Formation individuelle :

• Sauveteur Secouriste du travail (S.S.T.) (initial et recyclage) ;
• Les pleurs et les colères du jeune enfant ;
• L’accueil de l’enfant en situation de handicap ;
• L’initiation à la langue des signes ;
• La pédagogie Montessori ;
• L’écologie en crèche et développement durable ;
• Éducation alimentaire- Nutrition des 0-3 ans
• Initiation au Kamishibaï

– Pour le personnel en Contrat aidé :

• C.A.P. « Petite Enfance » ;
• Préparation au concours d’entrée en École d’Auxiliaire de Puériculture
• Validation des Acquis et de l’Expérience (V.A.E.) Auxiliaire de Puériculture
• Validation des Acquis et de l’Expérience (V.A.E.) Éducateur (trice) de Jeunes-enfants.

1.3. L’accueil des stagiaires

Des stagiaires sont très régulièrement accueillis dans notre structure. Les membres de l’équipe sont définis comme tuteur en fonction de leurs compétences et de la formation suivie par le stagiaire.

Nous accueillons différents type de stagiaires :

• C.A.P. petite enfance ;
• Observation découverte du milieu professionnel ;
• Réinsertion professionnelle ;
• Éducateur de Jeunes Enfants ; – Auxiliaire de puériculture ;
• Baccalauréat Professionnel Accompagnement Soins et Service à la Personne ;
• Master sciences de l’éducation ;
• Orthophonistes ;
• Étudiants en psychologie.

2. Les valeurs mises en avant et objectifs éducatifs.

Toute l’équipe éducative de la structure se fixe comme principes et valeurs de travail :

• LE RESPECT : Accueillir tous les enfants quelques soient leurs origines sociales, culturelles ou religieuses. Respecter les parents en tant que tels et les reconnaître dans leur rôle. Respecter l’enfant dans son individualité, son rythme et ses besoins propre.
• LA TOLÉRANCE : Reconnaître et accepter chacun dans sa différence (culture, religion, handicap…).
• LA BIENTRAITANCE : Proposer un accueil de qualité respectant le bien être et les besoins de l’enfant, dans un environnement adapté.
• LA LIBERTÉ : Respecter l’enfant dans sa liberté, dans ses choix et dans ses droits à faire ou à ne pas faire.
• LA CONFIANCE : Développer une relation de confiance entre l’équipe et la famille, mais aussi envers l’enfant pour l’aider dans ses apprentissages.